S359 - Cómo diseñar un método personal para enseñar Art and Design en IGCSE

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1	27 Aug 2010	05:30 PM	08:30 PM

Profesores de IGCSE Art and Design (0400).

Exposición de un proyecto en particluar diseñado a partir de la selección de técnicas, ideas filosóficas, historia del arte, historia de la propia enseñanza del arte resultando en un todo conceptual. Se demostrará como este proceso colaboró a alcanzar óptimas calificaciones en IGCSE Art & Design. La presentación se apoyará con fotografías que ilustran el proceso desde el principio hasta el final.
- Análisis de preguntas a la hora de formular el propio proyecto de enseñanza.
- Paradigmas, gustos e ideas para fundamentar elecciones y creencias.
- Fundamentos de CIE para diseñar el programa.
- Fotografías de trabajos de los alumnos en las que se pueden ver cómo platean sus proyectos para los exámenes; desarrollan sus técnicas y resuelven problemas.

La Bibliografía que se detalla es sólo para recomendar como lectura optativa.
Molina, J., Cabezas, L. & Bordes, J. (2005) "El manual del dibujo. Estrategias de su enseñaza en el siglo XX". CÁTEDRA. Madrid.
Deleuze, G. & Guattari, F. (2006) "Mil Mesetas. Capitalismo y Esquizofrenia".PRE-TEXTOS. Valencia.
Deleuze, G. (2002) "Diferencia y repetición". Amorrortu Editores. Buenos Aires
Deleuze, G. (2005) "La isla desierta y otros textos. Textos y entrevistas" (1953-1974). Pre-textos. Valencia.
Deleuze, G. (2002) (2002) "Francis Bacon. Lógica de la sensación". ARENA LIBROS. Madrid.
Sontag, S. (2007) "Al mismo tiempo. Ensayos y conferencias". Editorial Sudamericana. Buenos Aires.
Marx Karl. & Engels, F. (2009) "Sobre el arte". Editorial Claridad. Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Adorno, T. W. (2004) "Teoría Estética", ED. AKAL. Madrid.
Rorty, R. (1997) ¿Esperanza o conocimiento? Una introducción al pragmatismo. Fondo de cultura económica. México D.F.

- Expositiva. - Los participantes podrán interactuar con la capacitadora para compartir experiencias y situaciones en relación al nuevo programa de IGCSE Art & Design.