KP102 - Alumnos que dejan las cosas para después
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Milu Christello
Licenciada y Profesora en Psicopedagogía (USAL). Orientadora Familiar (Universidad Austral). Formada en el modelo sistémico-cognitivo-conductual. Especializada en teorías del juego y técnicas lúdicas. Dirige Happy Families, empresa de Orientación Familiar. Trabaja como psicopedagoga en un colegio de CABA desde el 2000. Coautora del libro Educación Emocional, Ed. Bonum, 2009. Creó y dirigió durante nueve años un jardín para niños de uno a tres años basado en el juego desestructurado para propiciar el bienestar físico, emotivo y mental, acompañando a sus familias para favorecer la salud. Coordinó talleres grupales para personas de tercera edad.
Directivos, docentes, psicopedagogos y psicólogos que trabajen en la institución educativa.
- Enseñar a ser entusiastas.
- Revertir el hábito de postergar las cosas, o de mostrarse cansado o de negarse ante los señalamientos y el trabajo. - Desarrollar un trabajo con la familia compartido y comprometido.
- Identificar SITUACIONES, CONDUCTAS y FRASES que requieren el trabajo para superar el hábito de postergar.
- Intervenciones y estrategias para que no se posponga el trabajo. - El ENTUSIASMO como motor del aprendizaje y la superación personal. - Estrategias para desarrollar la AUTOESTIMA - La valoración de las EMOCIONES como requisito para modelar una actitud positiva en los alumnos. - Vínculo con el alumno y con el GRUPO. - La comunicación adecuada con los PADRES influye positivamente por eso la necesidad del trabajo conjunto.
- Rozitchner (2010) Ganas de vivir, la filosofía del entusiasmo, Ed. Sudamericana, Buenos Aires.
- Seligman "Niños optimistas". - Cappi, Christello, Marino (2009) "Educación emocional" Ed. Bonum, Buenos Aires. - Bunge, Gomar & Mandil (2008) Terapia Cognitiva con niños y adolescentes, Libr. Akrada, Bs. As.. - Baeza (2000) Familia y escuela, Buenos Aires. - Vopel (1984) Juegos de interacción, Alemania.
Exponencial teórico-práctico con actividades de intercambio.
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Tel. (+54 11) 4322-2480Fax. (+54 11) 4322-9203 |
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