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G1004 - Mindfulness para el docente y su aplicación en el aula (Nivel 3)

  • Ciclo: 2019
  • Nivel: General
  • Idioma: Español
  • Estado: Pospuesto
  • Lugar: ESSARP
  • Capacitador/es: Verónica Onassis

El curso elegido no admite nuevas inscripciones

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Centros de Examen ARS 6400.00

No afiliados ARS 6400.00

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Sesiones

Sesiones Fechas Inicia Termina
1 03 Apr 2019 05:30 PM 08:30 PM
2 08 May 2019 05:30 PM 08:30 PM
3 05 Jun 2019 05:30 PM 08:30 PM
4 03 Jul 2019 05:30 PM 08:30 PM
5 07 Aug 2019 05:30 PM 08:30 PM
6 04 Sep 2019 05:30 PM 08:30 PM
7 02 Oct 2019 05:30 PM 08:30 PM
8 06 Nov 2019 05:30 PM 08:30 PM

Capacitador/es

Verónica Onassis

Verónica Onassis, egresada del colegio Northlands (1976), Programadora Científica con estudios sobre Paisajismo y Coaching Ontológico. Realizó el curso de Mindfulness (USA 2014) y, a partir de su experiencia como maestra de inglés en primaria, se capacitó en Mindful Schools para aplicar los programas de Mindfulness a niños y adolescentes en instituciones educativas (2014). Participa regularmente, a partir del 2003, de numerosos seminarios y retiros de silencio y meditación dictados por prominentes maestros espirituales, certificó últimamente en el curso The Power of Awareness, con Tara Brach y Jack Kornfield ( USA marzo 2018) Dicta talleres de meditación y Mindfulness a partir del 2012 para alumnos en diversos colegios, es capacitadora docente de Mindfulness en Essarp a partir de 2017. Cursa el último año de Mindfulness Meditation Certified Teacher Program dictado por Tara Brach y Jack Kornfield en USA. Su misión es difundir las prácticas de Mindfulness a nivel internacional, especialmente en el área de la educación.

Destinatarios

Aquellos docentes o directivos que hayan realizado los 2 niveles del curso de Mindfulness previamente y deseen continuar con prácticas: personales y para sus alumnos

Objetivos

Ahondar en todo lo referente a la toma de conciencia y compartir recursos, habilidades, tips y buenas prácticas llevadas a cabo en el aula.

Contenido

* Hábitos saludables para el cuerpo y la mente
* Autoconciencia
* Resiliencia
* Compasión
* Comunicación consciente y efectiva
* Herramientas para resolución de conflictos
* Moviéndonos del "hacer" a "ser"
* Mindfulness para el dolor físico
* Cultivando positividad

Metodología

Taller teórico vivencial.

Bibliografía

"Full Catastrophe Living" Jon Kabat-Zinn
"Mindfulness for Teachers: Simple Skills for Peace and Productivity in the Classroom" - Patricia Jennings
"The Mindful Child" Susan Kaiser Greenland
"Have You Filled a Bucket Today?" Carol McCloud
"The Mindful Teen: Powerful Skills to Help You Handle Stress One Moment at a Time" Dzung Vo
"The Whole-Brain Child: 12 Revolutionary Strategies to Nurture Your Child’s Developing Mind" Daniel J. Siegel

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