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G1041 - La concurrencia plena de cuerpo, mente y emociones para alcanzar aprendizajes duraderos

  • Ciclo: 2020
  • Nivel: General
  • Idioma: Español
  • Estado: Terminado
  • Lugar: ESSARP
  • Capacitador/es: Patricia Royo, María Florencia Pinto Kramer

El curso elegido no admite nuevas inscripciones

Colegios Afiliados No arancelado

Centros de Examen ARS 2400.00

No afiliados ARS 2400.00

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Sesiones

Sesiones Fechas Inicia Termina
1 11 Feb 2020 09:30 AM 04:30 PM

Capacitador/es

María Florencia Pinto Kramer

Psicóloga (UB). Coordinadora de grupo de voluntarios en ONG: Ayudante de Cátedra "Clínica de Niños y Adolescentes" (UB) Integración escolar de niño con retraso mental. Clínica de niños y adolescentes en Centro Psicoterapéutico infanto juvenil Ramón Carrillo (Hospital de San Isidro) Payaso de Hospital (CEMIC)

Patricia Royo

Licenciada en Educación, Profesora de Enseñanza Primaria. Profesora de Ciencias Naturales. Técnica en Medio Ambiente. Autora de Ciencias al Natural (Oxford). Trayectoria a nivel áulico y directivo. Proyectos de investigación. Auditorías pedagógicas. Dictado de cursos y talleres de Actualización docente en Colegios y otros Centros Educativos de Capital Federal y Gran Buenos Aires.

Destinatarios

Docentes de todos los niveles y modalidades. Equipos directivos. Equipos de orientación escolar

Objetivos

- Brindar un espacio donde el docente pueda repensarse y repensar sus prácticas diarias desde todas las dimensiones.
- Vivenciar experiencias concretas con la concurrencia plena del cuerpo, la mente y las emociones, para aplicar a
situaciones escolares.
- Generar nuevas prácticas para lograr aprendizajes duraderos.

Contenido

- Acompañamiento respetuoso.
- Auto observación.
- El cuerpo como instrumento facilitador de aprendizajes.
- Experiencias vivenciales.
- La corporalidad.
- Técnicas de respiración, movimiento, quietud y comunicación.
- Tríada: emociones, cuerpo, mente.

Metodología

Taller vivencial de 2 sesiones consecutivas en un día de duración (Febrero)Turno Mañana y Turno Tarde.

Bibliografía

- Carabelli Eduardo: Entrenamiento en Gestalt. Del nuevo extremo. Buenos Aires. 2012
- Ritchhart R: Hacer visible el pensamiento. Paidós. 2014
- Quintana M: Cuerpo, emoción y movimiento. Novedades Educativas. Buenos Aires. 2012
- Grasso A: Arte y corporeidad. Editorial Magisterio del Río de la Plata. 2012
- Andreas, C: La transformación esencial. Ed. Gaia. Madrid. 2009

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