COD 2020 - G1041
La concurrencia plena de cuerpo, mente y emociones para alcanzar aprendizajes duraderos
Docentes de todos los niveles y modalidades. Equipos directivos. Equipos de orientación escolar
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sesiones, inicia: 11-Feb
El curso elegido no admite nuevas inscripciones
Ficha del curso
Ciclo: 2020
Nivel: General
Idioma: Español
Estado: Terminado
Lugar: ESSARP - Deheza 3139, CABA
Capacitador/es: Lic. Patricia Royo, Lic. María Florencia Pinto Kramer
Colegios Afiliados
No arancelado
No arancelado
Centros de Examen
ARS 2400.00
ARS 2400.00
No afiliados
ARS 2400.00
ARS 2400.00
Sesiones
Sesiones | Fechas | Inicia | Termina |
---|---|---|---|
1 | 11 Febrero 2020 | 09:30 am | 04:30 pm |
Capacitador/es
Patricia Royo
María Florencia Pinto Kramer
Docentes de todos los niveles y modalidades. Equipos directivos. Equipos de orientación escolar
- Brindar un espacio donde el docente pueda repensarse y repensar sus prácticas diarias desde todas las dimensiones.
- Vivenciar experiencias concretas con la concurrencia plena del cuerpo, la mente y las emociones, para aplicar a
situaciones escolares.
- Generar nuevas prácticas para lograr aprendizajes duraderos.
- Vivenciar experiencias concretas con la concurrencia plena del cuerpo, la mente y las emociones, para aplicar a
situaciones escolares.
- Generar nuevas prácticas para lograr aprendizajes duraderos.
- Acompañamiento respetuoso.
- Auto observación.
- El cuerpo como instrumento facilitador de aprendizajes.
- Experiencias vivenciales.
- La corporalidad.
- Técnicas de respiración, movimiento, quietud y comunicación.
- Tríada: emociones, cuerpo, mente.
- Auto observación.
- El cuerpo como instrumento facilitador de aprendizajes.
- Experiencias vivenciales.
- La corporalidad.
- Técnicas de respiración, movimiento, quietud y comunicación.
- Tríada: emociones, cuerpo, mente.
Taller vivencial de 2 sesiones consecutivas en un día de duración (Febrero)Turno Mañana y Turno Tarde.
- Carabelli Eduardo: Entrenamiento en Gestalt. Del nuevo extremo. Buenos Aires. 2012
- Ritchhart R: Hacer visible el pensamiento. Paidós. 2014
- Quintana M: Cuerpo, emoción y movimiento. Novedades Educativas. Buenos Aires. 2012
- Grasso A: Arte y corporeidad. Editorial Magisterio del Río de la Plata. 2012
- Andreas, C: La transformación esencial. Ed. Gaia. Madrid. 2009
- Ritchhart R: Hacer visible el pensamiento. Paidós. 2014
- Quintana M: Cuerpo, emoción y movimiento. Novedades Educativas. Buenos Aires. 2012
- Grasso A: Arte y corporeidad. Editorial Magisterio del Río de la Plata. 2012
- Andreas, C: La transformación esencial. Ed. Gaia. Madrid. 2009