ESSARP Cursos

D385 - El ciclo de indagación minuto a minuto

  • Ciclo: 2021
  • Nivel: Distance
  • Idioma: Español
  • Estado: Confirmado
  • Lugar: A distancia
  • Capacitador/es: Luciana Fernández
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Jueves 18 de Febrero

Colegios Afiliados No arancelado

Centros de Examen ARS 7200.00

No afiliados ARS 7200.00

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Sesiones

Sesiones Fechas Horario
1 23 Feb 2021 - 01 Mar 2021 Sesión a distancia
2 02 Mar 2021 - 08 Mar 2021 Sesión a distancia
3 09 Mar 2021 - 15 Mar 2021 Sesión a distancia
4 16 Mar 2021 - 22 Mar 2021 Sesión a distancia

Capacitador/es

Luciana Fernández

Luciana Fernández es profesora de inglés, capacitadora docente y consultora académica. Se ha especializado en Práctica docente y Metodología, es Licenciada en Lengua Inglesa con orientación en lingüística y adquisición de la lengua y posee un Diploma en Investigación Educativa de la Universidad de Cambridge, Facultad de Educación. Ha diseñado numerosas capacitaciones para distintas instituciones tanto en Argentina como en el exterior. Asimismo, ha participado de distintas conferencias y jornadas de desarrollo profesional en el ámbito nacional e internacional. Su presentación para ARTESOL 2015 fue elegida para ser presentada ante TESOL International como Best Affiliate Session. Fue una de las 50 ganadoras de una beca para asistir y presentar en IATEFL, que se llevó a cabo en Birmingham en abril de 2016. Ha dirigido varias instituciones bilingües IB de Buenos Aires. Actualmente es Consultora Académica para National Geographic Learning. También asesora instituciones en el área de alfabetización y pedagogía de la lengua extranjera. Asimismo, es facilitadora en ESSARP (English Speaking Scholastic Association of the River Plate) donde capacita directivos y docentes de los colegios bilingües más importantes de Argentina.

Destinatarios

Directivos, coordinadores y docentes de todos los niveles

Objetivos

Que los participantes:
- exploren el ciclo de indagación.
- recorran el ciclo y lo que ocurre en cada momento.
- exploren su rol y el de los alumnos en cada momento del ciclo de indagación.
- exploren técnicas para registrar y documentar respuestas.
- exploren técnicas para confrontar a los alumnos con sus respuestas iniciales al final del ciclo.

Contenido

- El ciclo de indagación.
- El docente y la indagación.
- El alumno y la indagación.
- La curiosidad en la indagación.
- El trabajo con la curiosidad de los alumnos.

Metodología

En el curso a distancia (Plataforma Moodle) los participantes: - leerán material - discutirán casos y situaciones - participarán de propuestas en cada módulo - reflexionarán sobre su práctica - intercambiarán ideas y reflexiones

Bibliografía

Se especificará.

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