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D394 - Incorporar el uso de aplicaciones educativas en la práctica docente

  • Ciclo: 2021
  • Nivel: Distance
  • Idioma: Español
  • Estado: Sin Vacantes
  • Lugar: A distancia
  • Capacitador/es: Daniel Eduardo Magaldi

El curso elegido no admite nuevas inscripciones

Colegios Afiliados No arancelado

Centros de Examen ARS 7200.00

No afiliados ARS 7200.00

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Sesiones

Sesiones Fechas Horario
1 17 Feb 2021 - 23 Feb 2021 Sesión a distancia
2 24 Feb 2021 - 02 Mar 2021 Sesión a distancia
3 03 Mar 2021 - 09 Mar 2021 Sesión a distancia
4 10 Mar 2021 - 16 Mar 2021 Sesión a distancia

Capacitador/es

Daniel Eduardo Magaldi

Especialista en Tecnologías para la educación, profesor en informática y profesional en sistemas y gestión con Tecnologías Educativas. Asesor Académico y Técnico para certificaciones en tecnología e informática del Departamento de Exámenes de la Universidad de Cambridge. Experto en gestión de proyectos de tecnológicos en instituciones educativas. Especializado en implementación de modelos 1 to 1, y diseño curricular tecnológico educativos (escuelas y universidades). Lideró proyectos de tecnología educativa en el Ministerio de Educación (GCABA) y trabaja como capacitador y asesor para el Proyecto Ceibal (ROU).

Destinatarios

Directivos y docentes de todos los niveles

Objetivos

• Explorar, indagar y conocer aplicaciones y páginas webs para realizar secuencias didácticas o proyectos utilizando dispositivos tecnológicos inteligentes.
• Conocer cómo valorar las aplicaciones o recursos TIC para su incorporación en el aula.
• Conocer modelos de gestión del aula con dispositivos
• Conocer aplicaciones para evaluar.
• Como utilizar aplicaciones para otros aspectos importantes en el aprendizaje de los alumnos.
• Generar secuencias didácticas y proyectos con las herramientas seleccionadas.

Contenido

- Metodología para la búsqueda, análisis, evaluación y selección de aplicaciones educativas.
- Armado de secuencias didácticas utilizando aplicaciones educativas.
- El uso de los dispositivos en clase
- Aplicaciones por tipo de uso en clase
- Como mejorar el aprendizaje de los alumnos

Metodología

Este curso es proactivo en cuanto a la realización de actividades por parte de los participantes. Es importante la participación activa durante la duración del curso. Cada unidad o sección tiente materiales de análisis y trabajo sobre los cuales se plantea una actividad. El curso se realizará a través del campus virtual de ESSARP (Moodle) y los webinar serán: 1- miércoles 17 de febrero 19 hs 2- miércoles 24 de febrero 19 hs. 3- miércoles 3 de marzo 19 hs. 4- miércoles 10 de marzo 19 hs.

Bibliografía

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